课程目标

通过广泛而均衡的课程创建：

• 学生谁是成功的，对学习的热爱;让优秀的进展，并做到精益求精;
• 装备我们的学生的知识，技能和属性变得自信和熟练的终身学习者;
• 自信的年轻人，他们有能力能够积极地贡献社会，能够做出积极的选择，使他们过上健康，安全的生活其乐融融。

战略意图

来发展简历：

• 创建具有很高的志向，一种文化，每个人都可以实现环境
• 确保需求 所有 学生考虑
• 给人的机会，每个人最终是经验，确保成功
• 提高整个学校达到标准
• 确保机会是均等的，以考虑到学生的所有群体，他们都做出可比的进步
• 这个未来提供学历是工作的世界宝贵货币

课程设置原则

• 从年接待11明显的进步，学生的学习进度，确保加快。
• 培养学生更深刻的理解（广度深度之前）和利用学习时间
• 由于英语和数学更有恢复时间，以确保让学生所需的重要技能访问课程与他们的生活之外的学校。
• 识别任何性能差距，缩小，有针对性的干预措施确保适当支持这样的学习进步很快可以这使
• 确保有对所有学生适当的挑战，他们取得进步是明显高于进步国家利率。
• 强大的计划SMSC，以确保学生有技能在现代英国，他们具有很高的志向为他们以后的学习生活，实现
• 到支撑感应到中小学和任何中间相接诊
• 提供的体育，艺术，科学课外机遇，追赶和大师班在整个学年。
• 与当地社区合作，以确保学生们都知道自己的角色在社会，包括工作与其他国家和地方组织的
• 与链接学习恢复事业，使学生能作出明智的，只要决策是选择向他们开放。

T本人简历 - 7 - 9年

我们有一个广泛和平衡的KS3恢复覆盖国家规定课程的全谱。这是每两星期授课的接触时间超过50小时并低于：

• 英语 语言 & Literature

• 数学
• 科学 – Biology, Chemistry & Physics
• 两名外国现代语言（MFL）
• 人文 - 历史，地理和道德
• 表演艺术 - 戏剧和音乐
• Creative Arts – Art, Design & Technology
• 计算
• 体育（每周两小时）
• Nurture groups – for students with very low literacy & numeracy
• PSHE/SMSC – via 伦理 lessons & Form time

课程其他优惠

Students in KS3 who are behind in their chronological reading age receive additional support through Accelerated Reader & Bedrock Learning, enabling them to catch up rapidly.

• 支持团体培养学生在学习与他们的学科，识字和算术的套房，但与重点
• Growth Mindset & Deep Learning Days take place for specific year groups across the academic year. These days 所有ow students to learn about themselves and their learning capability
• 额外的课后计划包括一系列的体育活动，辩论俱乐部，音乐，戏剧，象棋，数学，科学，英语，图书馆，计算机，家庭作业俱乐部

课程 - 10-11年

在今年9名学生开始为GCSE课程，准备和提供的机会，加深与他们的知识和学科，他们可能会潜在地选择学习到GCSE程度的认知。有所有学生学习的机会，下面的KS4 （粗体=强制）:

• 英语 - 文学和语言

• 数学

• 三联科技（紫色途径）

• 双学

• Modern Foreign 语言 (Purple & Green Pathway)
• History or Geography (Purple & Green Pathway)
• 计算机科学

• 伦理

• 戏剧
• 音乐
• 体育（GCSE）

• 体育（非GCSE）

• Art, Design & Technology (Art, Photography, Textiles, 3D Design)
• 社会学
• 商业研究
• BTEC DIT
• ASDAN

 在KS4途径

Students are put into four pathways that are appropriate for their needs (purple, green & yellow) but each pathway enables them 所有 to be highly employable:

• 紫色途径 - 必须采取三重科学的学科ebacc套件，加上基础科目
• 绿色通道 - 必须采取双重科学的学科ebacc套件，加上基础科目

• 黄路 - 必须采取双学一些基础科目加科目ebacc

• 途径枢纽 - 枢纽学生参加适当的课程，他们的需要 - ASDAN，入门级的数学和英语

注：值得注意的是，前三使通路学生达到ebacc，为黄色途径可以选择选择为其他ebacc成分：因此，在2018年，28％获得ebacc成功，传递所有ebacc受试者至少5级以上（全国平均：22％）。另外值得注意的是，在2018年，年85％11名学生跟着ebacc，这是大大高于全国平均水平和政府的既定目标2022。

额外的GCSEs或等同物

Outside regular curriculum time, students have opportunities to obtain accreditation in subjects such as 音乐, PE & 戏剧.

丰富

学校富集的机会后附加包括各种体育活动，辩论，音乐，戏剧，家庭作业俱乐部和干预措施（尤其是今年10年和11）。也有针对性的能力较高的学生参加每两周针对加薪的愿望计划与信托基金访问大学队。